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SCIENCE AND TECHNOLOGY FOR WOMEN AT CNR-IMM

In the framework of the STEM initiative and in collaboration with the Department for Equal Opportunities of the Italian Government (DPO), IMM proposes for the fourth consecutive year an initiative aimed at promoting equal opportunities in scientific and technological culture.

"One of the stereotypes existing within the educational system is that of a presumed poor attitude of female students towards the STEM disciplines (Science, Technology, Engineering, Mathematics), a stereotype that leads to a gender gap in these areas, within the educational path at first and professional orientation choices then [DPO.gov]. "

With this initiative IMM wants to encourage a discussion on the presence of women in the STEM disciplines, with the idea of ​​stimulating, in an equal way between female and male students, the development of a critical vision on prejudices and gender stereotypes concerning the STEM.

The Institute activity in this framework is aimed at female and male students of the last two years of the Middle and High Schools, also in order to direct them towards a scientific career.

The project proposal consists in carrying out seminars at the Schools held by the female Researchers of our Institute, as witness of their experiences in the scientific world and starting from their own educational paths. The proposal also plans to host a few students from the last two years of the High School at our IMM Catania site, for a visit to our laboratories equipped with the most advanced instruments for microelectronics and nanotechnology applications, and located inside of STMicroelectronics.

Reference contact person: Dr. PUGLISI Rosaria Anna

Project: PROPOSTA STEM CNR-IMM 2019-2020 (pdf)

 


 

SCIENZA E TECNOLOGIA PER LE GIOVANI AL CNR-IMM

Nell’ambito dell’iniziativa STEM, in collaborazione con il Dipartimento per le Pari Opportunità del Governo, l’Istituto IMM propone per il quarto anno consecutivo un’iniziativa volta alla promozione delle pari opportunità nella cultura scientifica e tecnologica.

“Uno degli stereotipi esistenti dentro il sistema formativo è quello di una presunta scarsa attitudine delle studentesse verso le discipline STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics), stereotipo che conduce a un divario di genere in questi ambiti, sia interno al percorso di studi che nelle scelte di orientamento prima e professionali poi [DPO.gov].”

Con quest’iniziativa l’IMM vuole favorire una riflessione sulla presenza delle donne nelle discipline STEM, con l’idea di stimolare, in modo pari tra studentesse e studenti, lo sviluppo di una visione critica sui pregiudizi e gli stereotipi di genere riguardanti le materie STEM.

L’attività dell’Istituto è rivolta agli studenti e alle studentesse degli ultimi due anni delle Scuole Medie e Superiori, anche al fine di orientarli verso un percorso formativo scientifico e propedeutico ad una carriera che può svilupparsi nel mondo accademico e della ricerca.

Il progetto prevede di effettuare presso le Scuole dei seminari che vengono tenuti dalle Ricercatrici del nostro Istituto, come testimonianze delle proprie esperienze nel mondo scientifico e partendo dai propri percorsi formativi. La proposta prevede anche di ospitare presso la nostra sede di Catania un pubblico di studentesse degli ultimi due anni della Scuola Superiore, per una visita presso i nostri laboratori, attrezzati con le strumentazioni più avanzate per applicazioni di microelettronica e nanotecnologie, e situati all'interno della STMicroelectronics.

Responsabile del progetto: Dott.ssa PUGLISI Rosaria Anna

Progetto per l'anno scolastico 2019-2020: PROPOSTA STEM CNR-IMM 2019-2020 (pdf)